Recent Posts
Learning Experiences Management in Early Childhood Education
3 February 2016
Time 14:10 to 17:30 pm.
ความรู้ที่ได้รับ
กิจกรรมในห้องเรียน แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ช่วยกันคิดหน่วยการเรียนและเขียนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยเน้นประสบการณ์สำคัญและมีการบูรณาการที่หลากหลาย และมอบหมายงานแบ่งตามวัน ดังนี้
- วันจันทร์ ชนิด
- วันอังคาร ลักษณะ
- วันพุธ การเลือกซื้อ
- วันพฤหัสบดี ประโยชน์
- วันศุกร์ ข้อควรระวัง
สิ่งที่จะนำไปพัฒนาตนเอง
นำคำแนะนำในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ไปใช้ในห้องเรียนในการจัดทำแผนการสอน การจัดกิจกรรมต้องสอดคล้องกับเนื้อหาและหน่วยการเรียนรู้นั้น
การปรเมิน (Evaluation)
ประเมินตนเอง (Self)
เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียนมีการบันทึกประเด็นสำคัญ และให้ความร่วมมือในการเรียนและการทำกิจกรรมอย่างเต็มที่
ประเมินเพื่อน (Friends)
เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียนมีการบันทึกประเด็นสำคัญ และให้ความร่วมมือในการเรียนและการทำกิจกรรมอย่างเต็มที่
เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียนมีการบันทึกประเด็นสำคัญ และให้ความร่วมมือในการเรียนและการทำกิจกรรมอย่างเต็มที่
ประเมินอาจารย์ (Teachers)
อาจารย์ให้คำแนะนำ ข้อเสนอแนะ เทคนิคต่างๆ และให้ความรู้เพิ่มเติมในเรื่องการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น